“流动博物馆”进小学 点亮乡镇文博课堂
本报讯 5·18国际博物馆日即将到来。流动5月9日，博物太原市博物馆“流动博物馆进校园·姚村小学文化共建活动”在晋源区姚村镇姚村小学开展。馆进以“览锦绣太原文脉，小学乡镇赏古今文物风华”为主题，点亮博物馆基本陈列、文博精品研学、课堂趣味手工等融为一体，流动让乡镇孩子们就近触摸历史文脉、博物感受文物魅力。馆进
三大精品专题展板各有侧重，小学乡镇“锦绣太原历史文化展”为孩子们铺展太原千年历史画卷，点亮“抟土成金——太原市博物馆藏明清瓷器展”聚焦明清瓷器的文博釉色之美、器型之巧与纹饰之韵，课堂“霸府名都——太原市博物馆藏北朝隋唐精品文物展”生动展现太原作为“霸府名都”的流动历史地位与文化底蕴。
为保障讲解服务覆盖到姚村小学全部年级，12名讲解员齐上阵，带领孩子们品读展品背后的历史故事。低年级同学拿到了彩色图文研学手册，在图片与趣味问题的引导下探索文物，高年级同学则是有一定难度的研学学习单，写下自己的观展感悟与收获，直观领略家乡太原的文化脉络。
“镇馆之宝”特色专题研学课堂上，同学们近距离观察车马坑模型与赵卿鸟尊复制品，在触摸与探究中，感受厚重的考古历史与青铜文明魅力。趣味十足的车马模型搭建手工实践，受到同学们的欢迎，大家动手拼装、创意制作，在亲手体验中感受古代车马的结构与工艺特色，既锻炼动手能力，也加深对历史文化的理解。
太原市博物馆与姚村小学签订馆校长期战略合作协议，并向学校赠送“锦绣太原历史文化展”线上特色课程、三大主题展览配套图文书籍及《太原城的时光“砖”记》漫画读本。
以5·18国际博物馆日为契机，整个5月为太原市博物馆“博物馆月”，专家讲座、文化演出、专题研学等社教活动将陆续开展，“流动博物馆进校园”系列活动将覆盖到幼儿园、中小学至大学全年龄段学生，将优质文博资源送到基层，让文物走出展厅、走进校园，均衡城乡公共文化服务，培育青少年文化自信，让文博之光照亮更多角落。（陈辛华）太原日报
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